Подготовка специалистов со знанием 1-го иностранного языка по элективным направлениям:

• Экономика предпринимательства и бизнес;
• Банки и банковское дело;

и по дополнительным элективам:

• Международная торговля;
• Рынок образовательных услуг

Основными задачами бакалавра экономики являются:

• стремление к доходу;
  
• стремление к имущественному состоянию;
  
• стремление к благосостоянию;
  
• стремление к увеличению оборота ("доли рынка");
  
• стремление к снижению расходов; 
• завоевание имиджа.

Ты будешь специализироваться:

• на внешнеэкономической деятельности;
• на международных валютно-финансовых отношениях;
• на региональной экономике;
• на экономике и управлении предпринимательством
• на мировой экономике.

Ты будешь проходить практику в:

• банковской сфере;
• на государственных предприятиях;
• акиматах г. Алматы;
• иностранных компаниях.

Ты можешь работать:

• экономистом (банковская сфера, финансовая сфера, предприятия, иностранные компании);
• менеджером государственных предприятий и акционерных обществ;
• независимым экспертом по вопросам финансово-кредитного сектора;
• аналитиком в министерстве финансов и иностранных компаниях.
• специалистом по экономике в социальных организациях.

Ты получаешь уникальную возможность изучать иностранный язык в объеме 10-ти часов в неделю.

Ни в каком другом вузе иностранному языку не обучают так, как в КазУМОиМЯ!

Запомни: предмет по выбору – география.

Специальность: 050506 -  «Экономика»
Бакалавр по данной специальности, должен обладать комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, касающихся решения задач экономического и организационного характера, применения современных технологий, обработки информации, принятия решений в условиях динамично изменяющейся внешней среды. Иметь достаточную теоретическую подготовку для решения практических задач и проблем в нестандартных ситуациях, условиях неопределенности и риска. Бакалавр должен быть практически подготовлен к творческой активной  профессиональной и социальной деятельности, качественному выполнению практических задач в рамках экономической и иных управленческих функций, иметь теоретическое представление об основах организации производства, о закономерностях развития общества, об экономическом поведении людей в  процессе производства, распределении, обмене и потреблении материальных благ и  услуг.
Объектами профессиональной деятельности являются организации независимо от их вида деятельности, формы собственности и категорий участников (резидентов и нерезидентов РК), учреждения охраны окружающей среды и рационального природопользования различного уровня, общеобразовательные учреждения  и научно-исследовательские институты.
            Предметом профессиональной деятельности является изучение действий и форм проявления общих, частных и специфических экономических законов на развитие экономических процессов в конкретных условиях отрасли или отдельного предприятия, а также условий и факторов, выявления резервов для обеспечения достижений наилучших результатов при оптимальных затратах.
            Выпускники по направлению подготовки «050506 - Экономика» могут выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

• организационно-технологическая деятельность;
• производственно-управленческая деятельность;
• проектная деятельность;
• научно-исследовательская деятельность;

Цель цикла образовательных дисциплин – подготовка специалиста новой формации, обладающего широкими фундаментальными знаниями, инициативного, адаптивного к меняющимся требованиям рынка труда и технологий, умеющего работать в команде.
Цель цикла базовых дисциплин – подготовка специалиста, обладающего необходимыми знаниями в области экономики, маркетинга, менеджмента, финансов, бухгалтерского учета, статистики, умеющего анализировать исходный материал и делать выводы.
Цель профилирующих дисциплин – подготовка специалиста к творческой активной профессиональной и социальной деятельности, качественному выполнению практических задач. Получение теоретических знаний для решения практических задач и проблем в условиях неопределенности и риска.
Требования к уровню образованности выпускников
Бакалавр экономики как специалист новой формации должен обладать широкими фундаментальными знаниями в области естественнонаучных и социально-гуманитарных дисциплин. Этому способствует совершенствование технологии организации учебного процесса, подчинение ее интересам обучающихся, применение современных форм и методов обучения. Широкая базовая профессиональная подготовка должна дать выпускнику бакалавру глубокие  фундаментальные знания, что обеспечит его общей междисциплинарной  методологией профессиональной деятельности, развитие у будущих специалистов профессионального творчества, формирование потребности самообразования.
Требования к социально-этической компетенции
Бакалавр должен быть конкурентоспособным специалистом на рынке труда. Это включает социально-этическую компетенцию. Специалист бакалавр должен иметь этические ценности, основанные на культуре, общественном мнении, традициях, обычаях, социальных нормах, ориентирующих его на умение работать в команде, отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения, соотносить свое мнение  с мнением коллектива, подчиниться коллективному решению. Высокие требования на рынке труда обязывают современных специалистов видеть социальную ответственность бизнеса, уделять внимание  таким проблемам, как безопасность выпускаемой продукции, охрана окружающей среды. Ему должны быть присущи личные амбиции, не вступающие в противоречие с интересами коллектива, умение демонстрировать личностные и профессиональные качества.
Требования к профессиональной компетенции
Заключаются в профессиональном решении практических вопросов в области экономики с учетом интернационализации и глобализации, а также в многообразных культурных и социальных сферах. В также в умении применить полученные знания для решений в условиях свободной предпринимательской деятельности, проведения работы по экономике, анализу и управлению.
Бакалавр по специальности «Экономика» должен отличаться наличием у него следующих компетенций в сфере:
-разработки и применения правил и процедуры планирования деятельности предприятия в сфере;

• анализа эффективности управленческих решений;
• обеспечения процесса деятельности необходимыми производственными ресурсами;
• ведение  инновационно-инвестиционного менеджмента;
• осуществление контроллинга по всей управленческой деятельности.

Требования к готовности смены социальных, экономических, профессиональных ролей, географической, социальной мобильности в условиях нарастающего динамизма перемен и неопределенностей:
-   умение осознать социальную, экономическую, профессиональную роль;
-   знание особенностей региональных рынков;
-   применения зарубежного опыта экономической деятельности фирм;

• адаптации мирового опыта производственной деятельности к условиям местного рынка;
• организационной структуры предприятий с учетом региональных отраслевых особенностей предприятия;
• организации и управления деятельности предприятия с учетом экономических, экологических особенностей региона.

           Требования к образованности по основным циклам учебных дисциплин:

• установление необходимой глубины преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы ООД, БД в соответствие с профилем организации;
• ориентирование студента на будущую профессиональную деятельность, моделируемую в обучении;
• включение в содержание учебного материала фундаментальных положений современной науки и перспективы ее развития;
• возможность достижения цели обучения;
• профессиональное ориентирование обучения, основанное на современных информационных технологиях;
• предложение и многократный повтор сжатых вариантов, динамический текущий контроль прочности запоминания.

Специализации

• Внешнеэкономическая деятельность
• Международные валютно-финансовые отношения

Перечень обязательных дисциплин по ГОСО 2006 года
по  специальности 050506 – «Экономика»

Перечень дисциплин компонента по выбору
по  специальности 050506 – «Экономика»